時間：106年10月11日星期三學習區初探後問題發現3-「美勞區的材料拿光光…，色紙、剪刀和膠水怎麼用？」結合雙十國慶題材，製作中華民國國旗，學習美勞區材料的使用
我們欣賞2017雙十國慶慶典，國旗在總統府前飄揚，從影片裡找一找中華民國的國旗，說出國旗顏色有紅、白、藍色。用魔法變變變：美勞區的摺紙和剪紙工，及顏料、水彩筆、膠水和剪刀，能製作中華民國國旗。自己動手做-青天白日：用深藍色色紙，摺剪出12道光芒(光芒的部分尖銳的剪刀，比較好剪和把三角形摺成三等份，比較不意拿捏位置)。膠水的使用：口訣「紙放手上，塗滿滿」，紅色部分我們討論可以用美勞區裡的蠟筆、顏料和撕紙示範彩繪，發現水彩著色是最多人的選擇。這次完成單面國旗，想要挑戰製作雙面國旗，在學習區活動時，可以選擇美勞區。
時間：106年10月12日星期四新主題的選擇與問題檢討(一)
從力行好好玩的活動，討論下一個新主題。請幼兒畫在紙卡上，把自己有興趣的單一主題，用具象的圖案畫出來。l按照相同或相似主題組合在一起，黏貼在大海報上，我們計數票數和把每個人畫的圖象一起討論，我們發現攀爬獲得6票、美勞獲得2票、聲音獲得2票、扮演(娃娃)獲得2票、恐龍獲得1票、盪鞦韆獲得6票、球池獲得3票、交通工具獲得6票，抱抱獲得1票，有三種主題得到6票的選擇，於是我們再從這三種重新投票，三擇一進行主題聚焦，發展新主題。攀爬、盪鞦韆和交通工具的主題，讓我們發現困難度，持續進行討論...，激發幼兒思考與表達能力。
時間：106年10月13日星期五新主題的選擇與討論(二)
我們再次聚焦打大家的意見和想法，交通工具分成很多種，有地上跑的、天上飛的和水上水裡的交通工具，這部份讓分成小組討論，把自己的想法和友伴討論。各組再將想法用動作表現，看看他們的想法是哪一種交通工具，各組的動作各有特色，拉近彼此距離也獲得不少歡笑聲，最後請每人將你想要學習的交通工具畫下來，下一次將討論哪一種交通工具，成為我們的新主題。(下圖手勢比著12票)
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